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No.	論文名稱	Author	ISSUE
1	由學習者建構語言知識的課程嘗試 —以初級日語課程之認識日語語音 為例—	王怡人	20
2	運用 ARCS 動機理論融入外語教學之學習成效研究：以初級日語讀本課程為例	蔡佩青、魏世杰	18