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No.	論文名稱	Author	ISSUE
1	「跨領域素養導向」應用於 進階法語聽講訓練課程之教與學	黃馨逸	20
2	由學習者建構語言知識的課程嘗試 —以初級日語課程之認識日語語音 為例—	王怡人	20