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No. 論文名稱 Author ISSUE
1 「跨領域素養導向」應用於 進階法語聽講訓練課程之教與學 黃馨逸 20
2 由學習者建構語言知識的課程嘗試 —以初級日語課程之認識日語語音 為例— 王怡人 20